Cégep Heritage College

  • Salaire : De 46114$ à 82585$
  • Type de poste : Permanent
  • Ville : Gatineau
  • Expérience requise : 2 ans
  • Statut : Temps plein

Partagez cette offre avec vos amis:


Description du poste

 

Le CÉGEP Heritage College situé à Gatineau (secteur Hull), est la seule institution publique dans l’ouest du Québec

à offrir un enseignement postsecondaire en anglais. C’est un établissement d’enseignement supérieur en pleine

effervescence offrant une formation de niveau collégial à près de 1 500 étudiant(e)s à l’enseignement régulier et

à la formation continue. Le Cégep Heritage College compte sur une équipe dynamique de plus de 200 enseignant(e)s et employé(e)s professionnel(le)s, de soutien et de gestion.

 

APPEL DE CANDIDATURE

 

Afin d’offrir un soutien à ses enseignant(e)s, le Cégep Heritage College cherche à embaucher à temps plein un(e) Conseiller ou Conseillère pédagogique spécialisé(e) en technopédagogie qui se joindra à son équipe. Cette personne jouera un rôle clé dans l’élaboration d’un tout nouveau centre de soutien pédagogique destiné aux enseignant(e)s.

 

RESPONSABILITÉ

 

Relevant de la direction adjointe aux études responsable des programmes, ce poste comporte des fonctions de conseil, d'animation, d'information, de développement, d’appui et de rétroaction auprès du personnel enseignant, du personnel cadre et des autres intervenant(e)s du Collège en matière de pédagogie, notamment en ce qui concerne les programmes d'études, les stratégies d'apprentissage et d'enseignement, la nature et les modalités d'évaluation, en plus des domaines de la réussite, de la recherche et de l'innovation. Le travail se fera en étroite collaboration avec le département des Technologies de l’information quant à l’utilisation d’outils ou de solutions technologiques au Collège.

 

La personne occupant ce poste participe à la coordination, à la conception, au développement et à la réalisation d'activités, de programmes et de projets péripédagogiques.

 

FONCTIONS

 

Parmi les attributions caractéristiques de ce poste, on trouve notamment les suivantes :

 

  • Assister le personnel au niveau des cours, des programmes et des départements dans l’exercice de ses responsabilités pédagogiques.
  • Collaborer aux activités de gestion des programmes d’études, à savoir élaboration, mise en œuvre, évaluation et révision.
  • Concevoir et animer des activités de perfectionnement technopédagogique en distanciel et en présentiel pour diverses catégories d’utilisateurs.
  • Contribuer à la mise en place des processus d’accompagnement et de soutien nécessaires à la mise en œuvre de projets technopédagogiques.
  • Documenter la planification, la conception, la réalisation et l’évaluation de stratégies et de scénarios pédagogiques exploitant diverses technologies et applications.
  • Aider les utilisateurs dans la conception et la réalisation de productions plurimédia ainsi que dans la mise en forme, l’édition, la publication et le transfert de contenus.
  • Collaborer à la mise en place de dispositifs technologiques en appui à l’enseignement et à l’apprentissage.
  • Participer à la veille technopédagogique visant à combler les besoins des utilisateurs, à la diffusion des connaissances et à la réalisation d’activités d’animation et de perfectionnement.
  • Collecter et analyser les données pertinentes dans chacun des programmes qui relèvent de sa responsabilité, rédiger les rapports et faire les recommandations appropriées.
  • Informer et conseiller le personnel sur les divers programmes de soutien aux projets péripédagogiques ainsi que sur les étapes du développement de projets et en assurer le suivi.
  • Conseiller le personnel enseignant sur le choix et la production de matériel didactique, en particulier dans le contexte de projets internationaux ou d’intégration de contenu international dans la formation.
  • Participer ou apporter son aide aux activités administratives et de formation liées au cycle de gestion des projets péripédagogiques (appel de projet, réalisation, analyse, bilan).
  • Collaborer à l’organisation des activités d’évaluation des enseignements et de ressourcement des enseignants.
  • Animer des comités placés sous sa responsabilité ou y participer.
  • Insister auprès du personnel enseignant sur l’importance de la recherche pédagogique ou disciplinaire et lui apporter le soutien nécessaire.
  • Animer et appuyer la réflexion pédagogique du personnel enseignant et du personnel de la direction des études.
  • Collaborer au développement d'applications pédagogiques respectant les normes et politiques du Collège et conseiller le personnel enseignant et la direction du Collège dans ce domaine.
  • Assurer le suivi de la mise en œuvre des politiques du Collège, en particulier concernant les politiques pédagogiques et de recherche.
  • Effectuer toute autre tâche connexe.

Exigences

QUALIFICATIONS MINIMALES REQUISES

 

Scolarité et expérience

  • Détenir un diplôme d’études supérieures en technologie éducative, en pédagogie associée aux technologies de l’information et des communications (TIC), en enseignement au collégial, en gestion de projets pédagogiques ou dans tout autre domaine pertinent relié à la description des tâches et aux compétences attendues.
  • Posséder au moins 2 années d’expérience comme enseignant(e) (avoir enseigné au niveau collégial sera considéré comme un atout).

 

Qualifications minimales

  • Autonomie, initiative, sens de la planification et de l'organisation.
  • Habiletés à gérer des priorités conflictuelles et à mener à bien plusieurs projets tout en respectant des échéanciers serrés.
  • Intérêt marqué pour le travail collaboratif, la lecture, la recherche, l’analyse et la rédaction.
  • Esprit d'équipe et excellentes habiletés en relations interpersonnelles.
  • Habiletés explicites en animation d’activités, tant en présentiel qu’en distanciel, auprès de diverses clientèles.
  • Excellentes habiletés en communication, en organisation et en relations interpersonnelles.
  • Doit être bilingue en français et en anglais (écrit, parlé et compréhension).

 

 

Profil recherché

Autres exigences

  • Très bonne connaissance des logiciels de la suite Office de Microsoft, dont Word, Excel et Outlook (office 365 un atout).
  • Excellente connaissance des environnements numériques d’apprentissage; connaissances fonctionnelles et appliquées dans le domaine de la technopédagogie et des applications technologiques.
  • Aptitudes en conception, réalisation et production de stratégies et d’outils technopédagogiques.
  • Connaissance des fondements pédagogiques de l’enseignement et de l’apprentissage à distance, aux niveaux collégial et universitaire (un atout).
  • Connaissances reliées à l’utilisation du plurimédia (logiciels pertinents, notions de montage, mise en forme web, etc.).
  • Une connaissance du réseau des cégeps sera considérée comme un atout.
  • Posséder d'excellentes compétences analytiques et en résolution de problèmes.
  • Être rapide, dynamique, créatif(tive) et avoir le souci du détail.
  • Faire preuve de flexibilité et posséder une grande capacité d'adaptation à différentes situations.
  • Avoir une forte éthique de travail et faire preuve de discrétion.

Conditions de travail

Date anticipée

d’entrée en fonction :                À déterminer

 

Date d’affichage :                         Le 18 août 2021

 

Date limite pour                          Le 31 août 2021 à 16h

les candidatures :                       

 

Échelle salariale :                        De 46 114 à 82 585 $ par année

 

Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir en ligne leur curriculum vitae, accompagné d’une lettre de présentation décrivant leur motivation et leur compréhension du poste, au moyen de notre site web http://www.cegep-heritage.qc.ca/manitou/ au plus tard le 31 août 2021 à 16 h.

 

Veuillez noter que seules les demandes en ligne seront prises en considération.

 

Une fois à la page des carrières, veuillez cliquer sur le poste, puis sur "Postuler". Vous pourrez créer votre compte et télécharger votre CV et votre lettre de présentation.

Nous ne communiquerons qu’avec les candidat(e)s qui seront convoqué(e)s en entrevue.

Ils/elles pourront être appelé(e)s à passer des tests de sélection.

 

Le Cégep Heritage College souscrit à l’accès à l’égalité en emploi pour les personnes visées par la loi, et encourage les femmes, les autochtones, les minorités visibles et ethniques ainsi que les personnes handicapées à présenter leur candidature.