Cégep André-Laurendeau
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Salaire :
De 48689$ à 83462$ Type de poste : Temporaire Ville : Montréal
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Expérience requise : Sans
Statut : Temps plein
Description du poste
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Un milieu de travail engagé!
Le Cégep André-Laurendeau se taille une place enviable parmi les collèges québécois grâce à la qualité de ses programmes de formation, de même que par la compétence et le dynamisme de ses ressources humaines.
Il offre un enseignement de grande qualité à 3 800 étudiants de l’enseignement ordinaire, à plus de 700 étudiants à temps complet à la formation continue et participe activement à la francisation des clientèles immigrantes.
Le Cégep André-Laurendeau est toujours à la recherche de personnes compétentes, passionnées et prêtes à s’engager afin d’offrir une formation de qualité dans un milieu de vie enrichissant et stimulant.
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ANALYSTE - SOLUTIONS D'AFFAIRES TECHNOLOGIQUES
SERVICE DES TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION
TITRE : Analyste solutions d'affaires technologiques
STATUT : Remplacement à temps complet
SECTEUR : Service des technologies de l'information
LIEU DE TRAVAIL : Cégep André-Laurendeau
SUPÉRIEUR IMMÉDIAT : Patrice LAdroue
HORAIRE DE TRAVAIL : 35 heures/semaine
DATE DE DÉBUT : Dès que possible
DATE DE FIN : Avril 2025
TRAITEMENT : Entre 48 689,00 $ et 83 462,00 $ selon la scolarité et l’expérience
Sous l’autorité du coordonnateur projets et développements du Service des technologies de l’information, l’emploi d’analyste d’affaires comporte plus spécifiquement l’analyse, le développement, la coordination et le contrôle de systèmes, méthodes et procédés ayant trait, entre autres, au traitement de l’information, à l’organisation et au fonctionnement administratif et aux structures de communication, en vue de l’utilisation efficiente des ressources du Cégep.
Attributions caractéristiques
- Agir comme conseiller technologique : analyser et participer à la résolution de problèmes complexes.
- Identifier les opportunités d’améliorations et de transformations numériques en lien avec les besoins d’affaires.
- Analyser et valider les besoins à l’origine d’un projet et proposer des solutions technologiques adaptées à la situation.
- Documenter les étapes d’élaboration des projets technologiques, rédiger les spécifications et en évaluer les coûts.
- Organiser et animer des sessions de formation et de perfectionnement et en assurer l’évaluation et le suivi.
- Participer à la réalisation des projets et à la mise en place des solutions identifiées.
- Conseiller et accompagner les clients internes sur l’acquisition de logiciels et proposer des adaptations aux méthodes et procédés de réalisation du travail.
- Effectuer une veille technologique.
Responsabilités spécifiques au Service des technologies de l’information
- Définition des besoins
- Être à l’écoute des besoins des équipes du collège et identifier les solutions de processus ou de solutions informatiques.
- Être toujours à l'affût des opportunités d'amélioration.
- Collaboration avec les développeurs
- Présenter de nouveaux projets de développement, fournir des exigences opérationnelles et fonctionnelles à l’équipe de développement informatique, faire le suivi du développement, superviser le déploiement des nouvelles fonctionnalités.
- De bonnes connaissances en UX et interface utilisateur afin de garantir une expérience utilisateur de qualité.
- Participer à la création et à l’ajustement du visuel et comportement utilisateur.
- Documentation utilisateur
- Animer des activités d’identification et d’organisation des besoins.
- Aisance dans la formation des utilisateurs.
- Produire de la documentation pour les utilisateurs.
- Suivre la mise en œuvre avec eux pour assurer une bonne utilisation du système et prendre note des opportunités d'amélioration.
- Documentation fonctionnelle
- Produire une documentation efficace sur le processus tel quel versus les solutions possibles, documenter les règles d’affaires et collaborer avec les parties prenantes et autres analystes.
- Assurer, en collaboration avec le conseiller SharePoint, tous les aspects de communication et de collaboration des utilisateurs internes :
- Aider à l’administration du parc de sites intranet (architecture et contenu).
- Soutien au respect des lois et normes en vigueur.
- Soutien en gouvernance de l’information numérique.
La liste des tâches et responsabilités ci-dessus énumérées est sommaire et indicative. Il ne s’agit pas de la liste complète et détaillée des tâches et responsabilités.
Exigences
Scolarité
Diplôme universitaire de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment en technologie de l’information.
Qualifications requises
- Un an d’expérience pertinente (un atout);
- Esprit d’équipe;
- Habileté́ de communication et de mobilisation;
- Être à l'aise dans l’animation et formation de groupe;
- Savoir reconnaitre et diagnostiquer les problématiques inhérentes à l’envergure et à la complexité́ des projets de transformation (gestion du changement);
- Sens développé́ de la planification;
- Maîtrise des outils bureautiques d’Office 365 (notamment Visio);
- Connaissance des structures de base de la programmation pour discuter avec les programmeurs;
- Connaissance des structures de base de données et du langage SQL;
- Maîtrise de la langue française et capacité de rédaction;
- Capacité à effectuer des recherches techniques en anglais;
- Démontrer une curiosité́ et un désir d’apprendre ainsi qu’un intérêt marqué pour la veille technologique.
Pour postuler
Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir leur curriculum vitae via le site d’emploi du Cégep André-Laurendeau au www.claurendeau.qc.ca.
Le Cégep André-Laurendeau souscrit à un programme d'accès à l'égalité en emploi. De ce fait, nous invitons les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature. Nous encourageons les personnes qui s'identifient à l'un ou l'autre de ces groupes à remplir la section "Accès à l'égalité en emploi" dans la rubrique "Mon profil".
Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins.
Nous vous remercions de l'intérêt que vous portez envers le Cégep André-Laurendeau et seules les personnes retenues pour une entrevue recevront un accusé de réception.
Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins.
Nous vous remercions de l'intérêt que vous portez envers le Cégep André-Laurendeau et seules les personnes retenues pour une entrevue recevront un accusé de réception.